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AJUSTES A LA GESTIÓN PEDAGÓGICA – ABRIL 2021

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AJUSTES A LA GESTIÓN PEDAGÓGICA – ABRIL 2021

 

Estimados Padres y Apoderados, este inicio de año con clases presenciales y remotas al mismo tiempo, ha sido una experiencia nueva y que puede mejorar con el tiempo.  Es por esto que el Colegio ha realizado algunos cambios en favor de un mejor aprendizaje de los estudiantes:

 

  1. REORGANIZACIÓN DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA.
  • Se continuará con las clases presenciales lunes, miércoles y viernes, en los mismos horarios y bloques de clases establecidos desde el inicio.
  • Para optimizar los espacios de monitoreo y retroalimentación de los aprendizajes de los estudiantes, se reorganizarán semanas diferidas para el envío de tareas, actividades, guías u otros para ser evaluados con notas. Así, durante una semana, sólo dos asignaturas enviarán tareas y/o actividades a desarrollar por los alumnos.
  • Las semanas se organizarán de la siguiente forma (siempre y cuando no retrocedamos a Fase 1 de Cuarentena):

 

SEMANAS

ASIGNATURAS QUE SE EVALUARÁN

19 al 23 abril

Lenguaje e Inglés

26 al 30 abril

Matemática y Artes

03 al 07 mayo

Ciencias y Educación Física

10 al 14 mayo

Historia y Música

17 al 20 mayo

Lenguaje e Inglés

24 al 28 mayo

Matemática y Artes

31 al 04 junio

Ciencias y Educación Física

07 al 11 junio

Historia y Música

14 al 18 junio

Lenguaje e Inglés

21 al 25 junio

Matemática y Artes

28 al 02 julio

Semana de cierre de semestre

02 julio

Entrega de notas semestrales

 

Ventajas de esta reorganización:

  1. Disminuye la cantidad semanal de tareas y actividades para los estudiantes
  2. Lo anterior permite monitorear y retroalimentar mejor los aprendizajes.

 

  1. FOCO DEL TRABAJO DOCENTE
  • El foco del trabajo docente de este año será afianzar los aprendizajes del año 2020 y cuando estos se hayan logrado, avanzar a los objetivos de aprendizaje de este año 2021.

 

  1. EVALUACIÓN
  • El rango de notas para evaluar a los estudiantes mientras permanezcamos en situación de pandemia, será desde el 4.0 como nota mínima al 7.0 como nota máxima.
  • Al término del primer semestre, cada asignatura registrará una nota final la cual corresponderá a la sumatoria de los siguientes criterios:

 

Aprendizajes logrados

60%

Vinculación del estudiante

30%

Autoevaluación

10%

 

  • Vinculación del estudiante: cada docente deberá llevar un registro de la vinculación de los estudiantes clase a clase, de la cual se obtendrá una nota de acuerdo a la tabla siguiente:

% Vinculación

Nota

1 – 25%

4.0

26 – 50%

5.0

51 – 75%

6.0

76 - 100%

7.0

Autoevaluación:  Los profesores jefes entregarán una rúbrica a sus estudiantes.  Esta tendrá una ponderación del 10 % de la nota final semestral.

  • Aspectos para considerar en la autoevaluación:

 

Aspectos a considerar:

Siempre (3ptos)

Generalmente

(2 puntos)

a veces

(1 punto)

Ingreso puntualmente a mis clases remotas

 

 

 

Participo activamente de la clase

 

 

 

Me esfuerzo por superar mis dificultades

 

 

 

Envío las guías de trabajo solicitadas por el profesor

 

 

 

Total puntos

 

 

 

 

                         Tabla de conversión de Puntaje a Notas:

Puntaje

Nota

1

4.0

2

4.0

3

4.0

4

4.0

5

4.0

6

4.0

7

4.0

8

4.0

9

4.0

10

4.5

11

5.0

12

5.5

13

6.0

14

6.5

15

7

Los saludamos cordialmente,

                                                     Equipo de UTP.